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Ser nena o varón no define lo que te gusta hacer; lo importante es ser amigos y compartir.
El lunes, Emilia llega nueva a la escuela. La maestra la presenta y se sienta junto a Emiliano. Hablan sin parar y descubren que les gustan los lobos. Inventan un saludo secreto: puño, palma, puño. El martes, Emilia dice que quiere jugar al fútbol, pero a Emiliano no le gusta; él prefiere nadar. Ella le enseña a patear penales y él a regar plantas. El miércoles, Emilia extraña su casa y llora; Emiliano le presta su oso de peluche. El jueves hacen preguntas difíciles sobre el viento, las moscas y las lunas. El viernes dibujan con témperas y hacen lío. La maestra los reta llamándolos "Emilia" y "Emiliano". Ambos se llaman "Emi". Son amigos.
👧 Perfil de la Audiencia:
- Edad recomendada: 5 a 7 años
- Nivel de lectura: Lectura acompañada (texto narrativo en primera persona, con diálogos y emociones).
- Contexto ideal: Ideal para conversar sobre la equidad de género, la amistad y el respeto por las diferencias, en familia o en el aula.
✍️ Créditos
Escrito por: Paula Bombara
Ilustrado por: Ivanke y MEY
Editado por: Natalia Calisti, Hernán Monath
🌍 Libro publicado por: Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) Argentina
📚 Colección: Cuentos que cuidan
🎯 Objetivo: Promover el diálogo sobre la equidad de género y el respeto por las diferencias.
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📜 Información de licencia: "El lunes conocí a Emi" Escrito por Paula Bombara, ilustrado por Ivanke y MEY. © Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), 2019. Se autoriza la reproducción total o parcial de los textos aquí publicados, siempre y cuando no sean alterados, se asignen los créditos correspondientes y no sean utilizados con fines comerciales.
✅ Eres libre de:
- Reproducir y compartir este libro, siempre que no sea con fines comerciales.
- Citar y utilizar fragmentos dando crédito a los autores y a UNICEF.
🔗 Más información: https://www.unicef.org.ar/

